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从两组数据的升降再看高考使命

已阅[2261]次[2010/6/9]

又是一年高考时。和往年一样,这个时候为迎战高考几乎都要“全民总动员”。不过,2010年的这场高考与往年相比,数据的升降体现了它的“别样”。

  第一组数据,全国安排普通高校招生计划657万名,以此计算,今年的高考平均录取率约为68.65%,比去年增加近7个百分点。今年北京高考统招录取率将达到创纪录的84.6%,比去年提高近5个百分点。除了北京,浙江等地的录取率也超过80%。

  录取率的提高当然是好事,这表明高考已经摆脱了千军万马过独木桥的局面,高等教育从“精英教育”普及到了“大众教育”。对于参加高考的考生而言,他们大抵可以放松心态迎战考试。放松心态,自然更容易考出好成绩。

  第二组数据,2010年全国普通高校招生报名总数为957万名,比去年减少约65万名。具体来说,2010年高考报名人数除四川、甘肃、西藏、云南四省区较2009年有所提升外,其余省份高考人数皆呈下降趋势。去年曾有消息称,84万应届高中毕业生弃考,引发了社会长时间关注和讨论。

  这两组数据一升一降,二者之间有没有必然联系,目前还难以判断。但是这二者之间某种程度上的“推理性”判断,我们还是不得不重视。

  录取率的提升说白了就是“扩招”。这些年,“扩招”在中国高等教育中引起的争议不少,扩招一方面有功于将高等教育的“精英化”转变为“大众化”,但“大众化”之后,大学毕业生又面临着严峻的就业问题。不能把大学生就业难全部归咎于大学扩招,可是“扩招”引发的高等教育教学质量下降却是不争的事实。扩招之下,高等教育中的专业设置没能科学地与社会需求对接,扩招数量又远远大于社会需求。种种原因之下,众多大学毕业生毕业后不得不去竞聘“掏粪工”。

  再看高考报名数量的降低。有关部门一再强调,今年高考人数再度下滑,那是因为适龄人口和高中毕业生的人数在减少。另外,复读生减少、初高中生选择中专技校和出国留学、参加各种社会培训等也是造成这一局面的原因。

  高考报名人数减少并不能证明中国高等教育质量的下降,但必须正视的是,从去年开始,媒体就开始关注一些发达城市的高中毕业生涌向国外大学的情况。有条件到国外求学的那些高中生为何放弃了中国的大学,原因无非是对中国高等教育质量的不信任。同时,大学生就业情况不理想,某种程度上也助推了“读书无用论”沉渣泛起。高等教育“精英化”渐行渐远,大学生无法再享用社会给予他的无限光荣与福利,人们总是在以最低的成本博取收益最大的生活。既然读了几年大学也不能找到理想的工作,那还不如干脆放弃高考直接打工来得实惠,这样还可以省下大学几年高昂的学费。在这样的现实中,对于收入不高的家庭来讲,放弃高考直接打工似乎是性价比更高的选择。这些因素是否“触动”了高考报名人数下跌,有关部门必须重视。

  由此来看,关于2010年高考的这两组数据的涨跌,它不仅仅是数据本身的变化而已,这背后还潜藏着某些社会问题。正如有专家呼吁的那样,教育部门有必要将高考报名的详尽数据向社会公开,以解决教育发展中存在的问题,不同原因会反映出我国教育不同的问题。


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