如何准备成人高考英语科目的考试

成人高考是我国成人高等学历教育入学考试，历年来受到了广大考生和家长的关注。为了方便考生准备成人高考，本文将在成人高考英语科目的备考方面做一些介绍。

一、要熟悉《全国各类成人高等学校招生考试大纲（高中起点生本、专科）》，掌握考试要求和题型的变化

教育部最新修订的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(2006年版)》（以下简称《大纲》）既是考试命题者进行命题的依据，也是考生考前复习的依据。考前复习应严格在《大纲》的指导下有序地进行。

认真学习新《大纲》，必须注意《大纲》中所规定的复习考试内容。注意《大纲》中的各知识点及相应的考核要求，考试形式及试卷结构，比如：试卷内容比例、试卷题型比例及试题难易比例。另外，在学习新《大纲》的时候，还要注意《大纲》中所附的样题，直观地了解试卷结构。这样可以比较深刻理解对《大纲》中所列知识点的考核要求，从而了解并且把握成人高考的基本特点与规律，使得考前复习目标明确，有的放矢，切中要害。

下面我们来看成人高考英语考试大纲的变化以及大纲中规定的考试试题的类型。

从《大纲》的变化来说，英语科目变化不是很大，主要是降低了试题难度。《大纲》中的变动在试卷的形式方面。完形填空部分今年的要求是“向考生提供一篇200字左右的文章，文中留出15处空白”，相对于去年的要求“向考生提供一篇300字左右的文章，文中留出20处空白”来说是降低了试题的难度，这就是大纲中的唯一变化。

下面，我们来仔细分析成人高考英语试题的题型，讲解每部分备考时应该注意的事项。成人高考英语考试共分六个部分， 即语音知识、词汇与语法知识、完形填空知识、阅读理解、补全对话和书面表达。考试时间是120分钟，满分是150分。

1．语音知识

选词都是常用词，主要测试考生掌握和运用拼读规则的能力。近年来该部分中的五个小题一般情况下考点是这样分布的，即三个小题考元音，两个小题考辅音。这个题目不是很难，所有的单词都是大纲内要求的词汇，所以在复习词汇时，一定要注意单词的发音。字母和字母组合的发音规则在人民教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生考试丛书 英语及解题指导》这本书里面已经详细讲解，请大家注意复习，不能不看。

2．词汇与语法知识

主要考查基本语法知识，包括词法和句法知识。题干长度在11-20字之间，平均15字左右，考点比较清晰，设问规范，多数考题有一定的语境限定，单纯语法功能测试题较少。从2004年和2005年的考题来看，考词汇也就是单词或者词组的题目占到1/3，每年5道题目，考语法的有10道题目，占整个部分的2/3。值得考生注意的是近年来该题中有情景对话题目的出现，一般来说这种题目考查考生的交际语言能力，就是找到合适的答语，但是更多的题目是通过情景对话这种形式给试题提供语境，设置上下文，那么考生在应考的时候就要注意每道题目的语境。

从近年来考试中出现的问题来看，主要是考生词汇量少，缺乏词法知识，不熟悉构词法；另外句法知识欠缺，缺少基本常识，辨别能力较差，应用能力较弱；再有就是时态、语态使用比较混乱，辨别能力较差。建议考生加强基本知识训练，熟记各项语法知识和基本规则并能在训练中正确运用。考生可以根据《大纲》中的语法条目，逐条复习，可结合人民教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生考试丛书 英语及解题指导》这本书进行复习，这样就不会再复习中出现知识点遗漏。

3．完形填空

在前面已经提到，该部分今年降低了难度，给考生提供一篇200多字的短文，完成15处空白。虽然是文章缩短了，空减少了，但是这部分仍然是大多数考生感到比较困难的。本试题主要考察考生理解能力以及推测判断能力，同时考察考生根据上下文的语义与语境做出正确选择的能力。考生需要掌握好要求的2千词汇，具有较好的词汇、语法、句法等方面的知识，还要有一般常识和较好的阅读能力。

4．阅读理解

阅读理解共有四篇文章，文章的题材和体裁各有不同，具有一定的特点。既包括日常生活，也包括科技类、传记类文章。既采用了书面语也采用了口语。不但测试考生全面理解文章的能力，也测试考生归纳、总结、概括以及推理的能力。设问清楚合理，既包括综合题，也包括细节题、释义等题型。

考生需要多做阅读练习，同时不断扩大词汇量。阅读内容要宽泛些，注意不断扩大日常知识、科技知识与人文知识。不断提高概括、总结、归纳、分析的能力，注意培养阅读习惯，不断提高阅读速度，熟悉设问形式以及答题技巧。在后面我们将详细讲解阅读理解题目的应试技巧。

5．补全对话

该部分要求考生根据试题中交待的背景和情节，把缺少的部分补写出来。这一部分主要考的是交际用语。那么考生就必须对考试大纲中的交际用语要熟悉。同时要注意仔细阅读试题中的背景交待，认真审题，熟悉所给的情节，通过上下文所给信息以及中文提示，采用恰当的交际用语补全对话。这一部分的考试内容没有超出《大纲》内规定的内容，在《大纲》中的36类交际用语就是考试命题的范围，所以考生一定要对这些交际用语非常熟悉才行，另外就是在答题的时候一定要注意题目的汉语说明。

6．书面表达

该部分要求考生根据所给情节用英文写一篇百字左右的短文，所给情景包括目的、对象、时间、地点等内容。考生应根据所给情节按要求完成写作内容。考生要完成试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应采用较多的语法结构和词汇。文章不要过长或过短，要求拼写和标点正确，书写整齐。要求考生具有较好的语言运用能力，能使文章结构紧凑，能够达到写作的目的。 　　

二、做好复习计划，做到全面复习，有条不紊

在前一部分，我们分析了成人高考英语科目考试的题型和复习备考中应该注意的一些问题。在这一部分，我们将讨论如何合理安排时间进行成人高考英语科目的复习。

在紧张的备考过程中，要做到有条不紊，必须准备好详细的复习计划，并严格按照复习计划进行备考。我也参加过成人高考考试，不过是专科升本科的考试。我是在1998年参加的专升本成人高考考试，进入到师范院校修完本科然后又读完硕士研究生的。就个人的体会来讲，备考复习工作一定要做好整体计划，有序进行。可以按照下面三个阶段来进行复习：

第一阶段：全面复习，夯实基础(3月-5月)。按照《大纲》所列复习考试内容，全面地、系统地复习基础知识，对词汇、语法狠下功夫，要一丝不苟，不留死角。

第二阶段：重点复习，强化练习(6月-9月)。在全面地、系统地复习的基础上要加强重点复习，紧紧地抓住主要知识点、常出题的知识点、容易得分的知识点的复习。成人高考的任何科目考核的重点都是能力的考查，因此复习中要加强练习，掌握基本方法、基本技能，寻求基本规律，提高解题能力。这个时候可以分考试题型进行复习，掌握每一部分的主要内容和解体技巧。

第三阶段：冲刺复习，模拟测试(9月底-10月初)。在重点复习的基础上，进行模拟测试，一方面通过测试发现以往学习中存在的问题，拾遗补缺，及时进行纠正与加工。另一方面，通过测试，熟悉考试题型，进行心理调整，求得应试最佳心态，提高应试能力。

另外，建议考生要把阅读理解试题的复习贯穿其中在整个复习过程中。因为阅读理解是考生感觉比较困难的一部分，考生在复习过程中应该多花一些时间。下面将就阅读理解的复习进行讲解。

三、英语复习备考中的阅读理解复习

阅读理解测试学生综合理解能力。阅读理解往往是考生比较担心的一部分， 该部分占试题整个分值的30%。阅读理解设15个问题，每题3分，45分。就每小题的分值来讲，也是整个试卷中单题分值最高的部分，很受考生重视。

成人高考的阅读理解每篇文章大概在300-400字之间。综合近年来的试题，阅读理解的文章题材广泛，既包括日常生活、史地、文化、有含有科技常识、人物传记等；另外文章的题材多样，有记叙文、说明文、应用文等。

同时新的《大纲》对阅读理解能力的考查要求也做出了一下规定：考生应该能够通过阅读掌握每篇文章的主旨大意、主要事实、有关细节和上下文之间的逻辑关系；既能看懂文字的字面意思，又能推论出短文的隐含意思；既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题，这就是命题原则和命题方向。那么在阅读理解的考题中就有了两种题型，即客观型和主观型。

A) 客观型问题

客观问题也为客观信息题，指客观事实，其类型大都是用When，Who，Where，Why，What，Which 等Wh-及How的方式出题。像这类客观的问题有时不必细读文章，用略读的方法即能找到答案。考生还应对阅读材料中的数字、事实、物体，以及部分与整体的关系、时间关系、地点关系、并列和从属关系等给予注意。比如：2005年的阅读理解中， 这种客观试题占了8道题。下面这些都是考查细节的客观题。

45 Which of the following is true according to the passage?

46 The sentence "...they have already left their mark" most probably means in the passage _________?

47 What is the immediate change after the 15 wolves were brought in?

48 It seems to be a wise decision to have brought wolves back to Yellowstone because _________.

49 How many teaching hours do most of schools have in the U. S.?

50 What change does the four-hour school week bring about?

52 Mr Hollins told Carol that she was required ________.

53 Before Carol started to work, she learned how to _________.

在2004年的成人高考英语试卷中此类客观题占到了9个，60%的比例还是很高，也就是说如果大家仔细阅读文章了，60%的分是可以拿到的。像这类题目一定要看清楚题目的意思，然后在文章中找到这些题目的答案，这类题目比较容易得分，考试中一定要把握好。

B) 主观型(Subjective)问题

主观问题也为主观信息题。主观的问题通常不能直接从文章找到答案，必须经过对作者的意图，态度以及对整篇文章进行深一层的推断和判断才能回答。比如：找出文章的命名 (Title)，找出文章的主旨含义(Main Idea)，找出结论(Conclusion), 找出目的 (Purpose)，找出暗指、意味 (Implication)，找出推测 (Inference)，以及对作者本人做出判断等。比如：2005年的试题中此类题目是这样出现的：

42 From Paragraph 1 we can see that ___________________.

44 Which of the following would be the best title for this passage?

51 Which of the following is true of the four-day schedule?

54 What can we know about the third man Carol stopped in the town center?

55 Carol found in her work that ____________________.

通常来讲，这类题目是考生容易出错的地方， 因为要正确总结文章的大意，或者是找出文章中隐含的意思，是需要一番功夫的。做这类题目必须细心阅读，仔细推敲。在解题时，必要情况下可以采用排除法。

正如在前面介绍，阅读理解的复习应该贯穿整个复习过程。首先，阅读理解的备考一定要大量的进行阅读理解的训练，短期突击是很难提高的；另外，在阅读理解复习中可以把自己不清楚的词汇记下来， 这样就复习了词汇；有不理解的句子也可以复习语法，同时又锻炼了自己的语感， 应该是一举多得的事情。　

以上是我对成人高考英语科目备考的一些建议，仅供参考，祝大家考试成功！