唐山市古冶区加大管理力度缩小城乡教育差距

    唐山市古冶区针对城乡教育发展不平衡, 师资力量相对薄弱的现状, 制定了《古冶区学校综合评价指导体系》，形成了以城带乡、以乡促城、优势互补、共同发展的良好局面

    据唐山市古冶区教育局局长刘建山介绍说，该区在教师队伍的管理工作中，实行定期交流制度，校际间互派干部挂职，使先进的教学理念得以交流。为提高教师素质，今年，他们通过人事代理的方式，向社会公开招聘了45名全日制本科毕业生，全部充实农村中小学，有效地解决了农村中小学师资短缺的问题。他们还通过实施考核等级制、评估综合制，促使城乡学校五育并举、学生得到了全面发展。

　　据了解，今年以来，古冶区教育局通过开展“一校一品牌，一生双爱好”活动，使一些深受学生欢迎、充满创新信息、符合学校特色的教育品牌得以形成。大庄坨小学“评剧小百花”校本课程，使民族传统文化得以传承。赵各庄第三小学学生科技作品多次获得国家、省一等奖，并被评为唐山市青少年科技教育示范校。唐山市第六十八中创建了“三三四”教学模式，一举摘掉了农村学校落后帽子，跻身于一流学校行列，有力地推动了古冶城乡教育均衡发展。