据
唐山森泰幼师学校了解,在未来三年里幼师人才的缺口可能会造成适龄儿童入园率降低。
北京市在2011年5月出台的《北京市学前教育三年行动计划》,提出三年内要培养和输送5000余名
幼儿教师。但是从目前的情况看,这5000名专任教师不能满足全部需求。
想补足幼师人员的缺口可以从以下几个方面进行:
首先可以设立幼儿园“社区工作者”。从现行的社区工作者管理办法中设立为幼儿园服务的社区工作者岗位,通过考核和短时间的培训加强他们的教育专业性。这些人可以从高校毕业生中选取,因为他们都具有良好的个体素质。
从艺术专业、基础自然人文专业、教育专业或其他专业适合于学前教育的在校学生或毕业生中招收然后对他人进行短期培训,就能可以胜任初等学前教育的人员不担任志愿者。
再者就是可以促成幼儿教师资格的改革,加强幼儿教师职业保障
现在有一部分
幼师没有户口、没有职称评定的机会和最低收入的保障性规定不利于幼师队伍的稳定的吸纳,只有从根本解决外地幼师的户口比如北京,才会进一步提升
幼师工作的吸引力。